Студенты АГУ завершили обучение в "Школе парламентской журналистики"
Правдивая подача информации. В Астрахани студенты Астраханского государственного университета завершили обучение в "Школе парламентской журналистики". Её главная задача − научить будущих специалистов работать со словом и находить фактическое подкрепление своим материалам.
Правдивая подача информации. В Астрахани студенты Астраханского государственного университета завершили обучение в "Школе парламентской журналистики". Её главная задача − научить будущих специалистов работать со словом и находить фактическое подкрепление своим материалам.
Анастасия Железнова обучается на кафедре теории и истории журналистики Астраханского государственного университета 3 года. На 3-м курсе она столкнулась с самой сложной для себя задачей в профессии. В рамках проекта "Школа парламентской журналистики" ей нужно было научиться простыми словами рассказывать о сложной работе областного депутатского корпуса.
Главная задача проекта − научить студентов правдиво доносить информацию. Кстати, дисциплина проходит ни как дополнительный курс, а как основной предмет.
Школа парламентской журналистики существует уже 8 лет. Её организаторами выступают АГУ и Дума Астраханской области. Спикер регионального парламента Игорь Мартынов отметил, что подготовка квалифицированных специалистов – это общая задача университета и депутатского корпуса.
Кстати, такую совместную работу отметили на федеральном уровне. Экспертный совет по вопросам развития региональной и муниципальной науки при Государственной Думе Российской Федерации рекомендовал открыть школы парламентской журналистики во всех регионах страны.
Анастасия Железнова обучается на кафедре теории и истории журналистики Астраханского государственного университета 3 года. На 3-м курсе она столкнулась с самой сложной для себя задачей в профессии. В рамках проекта "Школа парламентской журналистики" ей нужно было научиться простыми словами рассказывать о сложной работе областного депутатского корпуса.
«Для меня раньше политика была чем-то недосягаемым, сложным, непонятным. Но по пришествию этого семестра и по окончанию "Школы парламентской журналистики" мне даже захотелось попробовать поработать в Думе», − признаётся студентка кафедры теории и истории журналистики Астраханского государственного университета Анастасия Железнова
Главная задача проекта − научить студентов правдиво доносить информацию. Кстати, дисциплина проходит ни как дополнительный курс, а как основной предмет.
«Этот курс осваивают, как правило, студенты 3-го курса в рамках дисциплины "Аналитическая журналистика". Потому что здесь законотворчество, здесь серьёзный анализ документов, серьёзная подача информации, нужно несколько раз проверить, уточнить и так далее», − отмечает заведующая кафедры теории и истории журналистики Астраханского государственного университета Галина Белолипская.
Школа парламентской журналистики существует уже 8 лет. Её организаторами выступают АГУ и Дума Астраханской области. Спикер регионального парламента Игорь Мартынов отметил, что подготовка квалифицированных специалистов – это общая задача университета и депутатского корпуса.
«Необходимо для правильного освещения законов, если речь идёт про Думу, правильно будет если, как минимум, 3-4 разных мнения. Чем больше мнений, тем лучше. Вот тогда, наверное, и будет применено известное выражение "в споре рождается истина", которую вы уже донесёте для людей», − подчеркнул председатель Думы Астраханской области Игорь Мартынов.
Кстати, такую совместную работу отметили на федеральном уровне. Экспертный совет по вопросам развития региональной и муниципальной науки при Государственной Думе Российской Федерации рекомендовал открыть школы парламентской журналистики во всех регионах страны.