Выпускники АГУ представили свои дипломные работы в формате стартапа
От робототехники до брендированного текстиля! Студенты Астраханского государственного университета вместо написания диплома разрабатывают бизнес-идеи. В этом году молодые таланты впервые смогли представить выпускные работы в формате стартапа. Кто после окончания вуза сможет открыть собственный бизнес?
От робототехники до брендированного текстиля! Студенты Астраханского государственного университета вместо написания диплома разрабатывают бизнес-идеи. В этом году молодые таланты впервые смогли представить выпускные работы в формате стартапа. Кто после окончания вуза сможет открыть собственный бизнес?
Всего в деканаты различных факультетов университета поступила 31 заявка на защиту диплома в форме стартапа. Выпускники предлагали свои бизнес-решения в самых различных отраслях: от робототехники до производства брендированной текстильной продукции. В результате тщательного отбора возможность представить свои квалификационные работы в формате стартапа получили только 2 выпускника. Проект будущего экономиста Анастасии Голякевич напрямую связан с развитием туристической отрасли не только в Астраханской области, но и в стране в целом.
По видеосвязи в обсуждении стратапа принимали участие представители банковской сферы и бизнеса. И в своих рецензиях они оценили этот проект как весьма перспективный. Ещё одно ноу-хау представленных проектов в том, что над их разработкой трудится целая команда единомышленников. Каждый отвечает за своё направление и большинство из них уже закончили вуз. Как же так? Работают все, а степень бакалавра одному. Оказывается, вот почему.
А вот у выпускницы педагогического факультета Екатерины Финаковой проект стартапа связан с изготовлением линейки брендированной продукции на уроках технологии. Она разработала игрушки, которые стали фактически самым запоминающимся символом университета.
Проект Екатерины так же вызвал не поддельный интерес. И по оценке экспертов, уже сегодня можно приступать к его реализации.
Обе выпускные квалификационные работы получили отличную оценку. Ну а будут ли они реализованы в виде собственного дела, приносящего прибыль, зависит от их разработчиков.
Фото: asu.edu.ru
Всего в деканаты различных факультетов университета поступила 31 заявка на защиту диплома в форме стартапа. Выпускники предлагали свои бизнес-решения в самых различных отраслях: от робототехники до производства брендированной текстильной продукции. В результате тщательного отбора возможность представить свои квалификационные работы в формате стартапа получили только 2 выпускника. Проект будущего экономиста Анастасии Голякевич напрямую связан с развитием туристической отрасли не только в Астраханской области, но и в стране в целом.
«Этот стартап-проект, мобильное приложение “Точка отправления” включает в себя готовые туры с сопровождением аудиогида в онлайн и офлайн форматах, а также со встроенной внутренней соцсетью. Суть данного проекта заключается в том, что мы хотим создать мобильное приложение, в котором будут представлены туры в онлайн и офлайн форматах, а также маркетплейс для гидов», − объясняет выпускница АГУ Анастасия Голякевич.
По видеосвязи в обсуждении стратапа принимали участие представители банковской сферы и бизнеса. И в своих рецензиях они оценили этот проект как весьма перспективный. Ещё одно ноу-хау представленных проектов в том, что над их разработкой трудится целая команда единомышленников. Каждый отвечает за своё направление и большинство из них уже закончили вуз. Как же так? Работают все, а степень бакалавра одному. Оказывается, вот почему.
«В современном мире существует непрерывность обучения, поэтому если вы когда-то получили свой диплом и считаете, что Ваша жизнь остановилась, то это совершенно неправильно. Человек обучается непрерывно. И миссия непрерывности образования как раз реализуется через стартап-диплом. Т.е. вы вовлекаетесь в проектную команду и можете докачать те компетенции, которые вам необходимы уже сейчас в рамках конкретного проекта, который приземляется на рынок», − рассказывает проректор по цифровизации, инновациям и приоритетным проектам АГУ Алексей Титов.
А вот у выпускницы педагогического факультета Екатерины Финаковой проект стартапа связан с изготовлением линейки брендированной продукции на уроках технологии. Она разработала игрушки, которые стали фактически самым запоминающимся символом университета.
«Я разработала образец “Агушечки”, т.е. это именно для университета, наша игрушка в мантии, конфедератке. Также я разработала “Униветик” и “Агурестик”», − говорит Екатерина Финакова.
Проект Екатерины так же вызвал не поддельный интерес. И по оценке экспертов, уже сегодня можно приступать к его реализации.
«Проекты очень интересные. Мы готовы помочь им дальше реализовать их в жизнь. Мы можем предоставить финансовую поддержку, т.е. это займы возвратные на льготных условиях», − отметила генеральный директор Астраханского фонда поддержки малого и среднего предпринимательства Ирина Азарова.
Обе выпускные квалификационные работы получили отличную оценку. Ну а будут ли они реализованы в виде собственного дела, приносящего прибыль, зависит от их разработчиков.
Фото: asu.edu.ru