В астраханском социальном центре открылась сенсорная комната

Не только взрослые, но и дети подвержены сегодня стрессам. Помогает улучшить психоэмоциональное человека сенсорная комната или кабинет психологической разгрузки. Такой появился и при социально-психологической службе по работе с семьёй "Равновесие". Здесь готовы принять как малышей, так и подростков. У ребят повышается успеваемость в школе, развиваются воображение и творческие способности.

− Посмотрим в это зеркало, улыбнёмся себе, покружимся и пожелаем отличного дня.

Здоровье через игру. В этой комнате дети попадают в сказку. Солнечные зайчики и звёздное небо, песочница, в которой можно построить дворец или просто наблюдать за песчинками, проходящими сквозь пальцы, тактильное панно "Ежик", а также сенсорная тропа для ног. Эффективность такого воздействия на ребёнка ощущают даже родители. Данила − гиперактивный мальчик, поэтому старается заниматься на всех тренажёрах и спортивных снарядах. Тем более, что один интереснее другого. У подростка есть своя цель.

− Быть активным, здоровым, спортивным.

«Занятия нам дают много позитива. Исправляем своё поведение, состояние души, улучшаем здоровье. Ребёнок становится менее гиперактивным, слушается, всё понимает», − говорит Елена Редько.

Специальное оборудование социально-психологическая служба по работе с семьёй "Равновесие" получила в рамках гранта от федерального Фонда поддержки детей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Плюсов много − снижается уровень агрессии, тревожности, улучшаются память, внимание и речь, развиваются кругозор и интеллектуальные способности. Причём ребёнок включается в работу с первых же минут прихода в комнату.

«Тот ребёнок, который немного замкнут, пришёл на занятие и не расположен для деятельности. Посмотрев в зеркало, за счёт искажения своего изображения он раскрывается и поднимает себе настроение», − отметила психолог Ангелина Перова.

Часть оборудования важна для развития координации движений. Доска "Равновес" − один из вариантов классических тренажёров для мозжечковой деятельности.

«Вот, например, "сухой дождь". Это дождик из ленточек, в которых ребёнок может спрятаться во время игры. Когда он, например, устал и хочет побыть наедине с собой. Также здесь есть зеркало, он может полюбоваться на себя, отдохнуть. И потом, когда он будет готов, он выходит и снова вступает с нами в игру», − рассказывает психолог Юлия Черепнева.

Занятия в этой сенсорной комнате длятся до часа. Опытные психологи работают как с группами детей, так и индивидуально. А попасть сюда можно по направлению школьных учителей.